GrabThis!!
-->

понеділок, 24 вересня 2018 р.

Креолізовані тексти, або Нестандартні підходи до вивчення літератури

Не всі учні з радістю читають програмові твори. Деяким дітям нецікаво й важко сприймати інформацію.

Змушувати читати чи просто ігнорувати цю ситуацію не вихід, тим більше, що в сучасних педагогів та бібліотекарів є безліч нестандартних способів зацікавити дітей. І один з них – використання  креолізованих текстів.

Що таке креолізовані тексти?

Креолізовані тексти – це складне текстове утворення, що поєднує вербальні та невербальні елементи. Разом вони впливають на читача, створюючи комплекс образів, які супроводжують зміст прочитаного.

Визначення звучить складно, але насправді креолізовані тексти знайомі всім і кожному. Перш за все, це:
  • комікси;
  • буктрейлери;
  • буклети;
  • постери;
  • брошури;
  • фотоколажі;
  • скрапбукінг;
  • дудли;
  • кардмейкінг тощо.

Найцікавішими для дітей традиційно є комікси – історії в малюнках, які вдало поєднують літературу та образотворче мистецтво. Також комікси унікальні тим, що за їх допомогою можна презентувати будь-які художні твори, незалежно від їхньої тематики та часу створення.

Комікси користуються інтересом у школярів різного віку. Популярним різновидом коміксу є японські комікси – манги. Відомо, що в Японії манги читають представники різних поколінь. За допомогою такого креолізованого тексту, що є синтезом як образотворчого мистецтва, так і літературного явища, представлено різноманітні твори художньої літератури (пригоди та романтика, фантастика й твори на історичну тематику).

Ще одним популярним типом креолізованого тексту є буктрейлери – відеоролики, які цікаво розкривають тему та зміст художнього твору з метою його популяризації. Вони є своєрідною рекламою, яка має привернути увагу учнів до книги. Це дуже правильний та дієвий хід – рівень зацікавленості дійсно значно підвищується.

Також рекламують художній твір за допомогою спеціального постера, буклета або брошури. Їх можна малювати особисто, або ж скористатися спеціальними програмами.

Ще одним креативним типом роботи є фотоколаж на літературну тему. Він може презентувати як конкретний літературний твір, так і загалом творчість певного письменника. Аналогічно використовується і скрапбукінг – метод оформлення світлин та вирізок у сторінки чи альбоми. Дітям це дуже сподобається! 

А якщо ж говорити про ще більш оригінальні варіанти, то це кардмейкінг: листівки на літературну тематику мають нестандартний вигляд, привертають увагу. 

Креолізовані тексти цікаві тим, що їх можна без проблем використовувати на різних етапах засвоєння матеріалу. Але це ще далеко не все! Ця методика має безліч переваг:
  • покращення сприйняття інформації школярами;
  • інтенсифікація процесу навчання;
  • розширення можливостей для аналізу та інтерпретації тексту;
  • універсальність використання.

"Прагнення до знань живиться тисячами невсипущих, невтомних корінців нелегкої, але радісної, привабливої, жаданої для дитини праці".
В. Сухомлинський

Дати кожній дитині щастя – ось у чому вбачав свою місію педагог і вчений Василь Сухомлинський. Але дитина не може бути щасливою, якщо їй вчитися нецікаво, погано, нудно, якщо вона не відчуває себе достатньо здібною, щоб оволодіти шкільною наукою.

Тому, щоб зробити дитину щасливою, потрібно перш за все допомогти їй вчитися, відчути "смак" успіху, навчити дітей працювати, думати, спостерігати, усвідомлювати, що таке розумова праця. "Успіх у навчанні, - зазначав В. Сухомлинський, - єдине джерело внутрішніх сил дитини, які породжують енергію для подолання труднощів, бажання вчитися".











Дякуємо Вам за увагу до публікацій нашого блогу. Будемо щасливі бачити Вас в числі постійних читачів (сайдбар членів блогу ліворуч).

Немає коментарів:

Дописати коментар

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...